jubi

Myten - Magien - Kroppen - Symbolet - Ritualet

V/ Alice Carlslund, næstformand, Danmarks Billedkunstlærere

Året 1998 er et jubilæumsår for Danmarks Billedkunstlærere, hvor foreningen fejrer sit 60 års jubilæum.

Vi har valgt at gøre dette med temaet "I begyndelsen var billedet..."

Over hele landet er kredsene igang med at planlægge aktiviteter i forbindelse med jubilæet under dette tema. Disse aktiviteter spænder lige fra Billedarbejde med børn og deraf følgende udstillinger til kurser for lærere enten i kredsenes eget regi eller i samarbejde med Amtscentraler og DLH.

Endvidere lægger foreningen op til to landsdækkende aktiviteter : Den første, "Projekt Bakketop", foregår fredag d.15. maj 1998, og den anden er en landsdækkende "Billedkunstens uge " i uge 39, hvor der arbejdes med temaet over hele landet.

Formålet med billedarbejdet er altså:

at vi gennem billedarbejde søger bevidstheden om / kommer på sporet af

- os selv som natur og som del af naturen. At vi lever med naturen og at vi indgår i naturens kredsløb og er underlagt kredsløbets præmisser.
- mening og betydning i samspil med den natur vi lever med - ikke mod
- rødderne - vor egen historie, det sted vi er her og nu
- oplevelsen af betydning og meningsfuldhed

Det er vigtigt at søge forankring i en rodløs verden.

Derfor handler billedarbejdet om at synliggøre det, der er vigtigt og har betydning og er med til at give værdier og give rødder.

Derfor må vi søge "rødderne", kilderne vi øser af, både i vor egen historie, erindringen, og i den fællesmenneskelige historie konkretiseret ved det sted, hvor vi er her og nu.

Konkret kan billedarbejdet handle om :

- de første billeder ( helleristninger, stenbilleder, kalkmalerier )

- myter (skabelsesmyter, heltemyter, sagn , eventyr )

- natur (økologi, landart )

- kunstens billeder (med kunsten som udgangspunkt)

- utopia (drømme, dagdrømme)

- bygninger og seværdigheder lokalsamfundet, kirken )

- fagets historie (da bedstemor havde tegning )

- kitsch og skøre idéer former, farver, fiduser...)

Ønsker man yderligere oplysninger kan man kontakte kredsformanden i sin kreds.

( Ovenstående inspirationstekst er også bragt i Billedpædagogisk Tidsskrift 1997 nr. 4 )