Tryk på billedet for at se et større billede

Billedkendskab:

Besøge Jens Søndergaard Museet ved Bovbjerg

Låne temakasse fra Amtscenteret for Undervisning

Diverse bøger, postkort, kalendere, video.

Internet.

Eksempel på billedkunstforløb:

Eleverne arbejder den første gang med mennesket. Snakker lidt proportioner.

Hvor lange er benene i forhold til hele kroppen?

Hvor stort er hovedet?

Hvor store er hænderne?

Vi kikker på os selv og på nogle måleskemaer.

Eleverne tegner nogle menneskefigurer i forskellig størrelse. Ingen detaljer. Figurerne klippes ud til senere brug. 

Næste gang tages fat på et landskabsbillede. Stort sulfitkardus på den lange led.

Der optegnes horisontlinie ca. 10 cm fra øverste kant.

Forneden tegnes en strandkant, en klitkant eller det eleverne nu vælger.

Ingen bygninger eller mennesker.

Med Colour Tub farves himmel, hav og land. Alle farver - sort sættes frem.

Der vælges 3 - 4 farver til hver del. Inden arbejdet snakkes om farverne. Ønskes en sommerdag skal farverne være lyse, så der skal måske meget hvidt i. Er det aftenstemning skal der måske både noget rødt og lilla i himlen og også i vandet. Kan der være grønt i havet? Hvordan er farverne i uvejr?

Hvordan kan man se forskel på himmel og hav?

Eleverne maler på landskabet et par gange indtil alt er fyldt ud.

Derpå skal menneskene sættes ind i landskabet. De bruge deres mennesker fra den første gang som skabeloner. Er de for store eller for små, kan de ændres på en kopimaskine. 

Kik på Jens Søndergaard billeder ind imellem. Hans menneskefigurer er store. det har børnene svært ved at lave selv. Figurerne tegnes ind på landskabet og males.

Når det er tørt, arbejdes ovenpå med farvekridt, for at understrege en virkning, ændre en farve lidt eller tilføje detaljer.

Til sidst lakeres billedet.

I et samarbejde med dansk kan der eventuelt laves digte. 

Anna Støttrup