Danmarks Billedkunstlærere

Marie Jørgensens Skole

v/ Jette Hansen:

Venskab og følelser udtrykt i gipsskulpturer.

Venskab og følelser udtrykt i gipsskulpturer.

Klassetrin: 4.- 6. klasse

Fag: Billedkunst og dansk

Tidsforbrug: 10 - 15 timer.

Mål: Gennem rummelige billeder at bevidstgøre eleverne om de følelser, der hører venskab til.At synliggøre det kropssprog, som er udtryk for følelserne.

Undervisningsforløbet: Oplæg: Læsning af bogen "Allis med is" af Gunilla Linn Person eller "Skolebøllen Karl" af Jens Sigsgård eller anden kortere historie om venskab eller vise filmudsnit. Samtale om venskab og følelser - herunder brainstorm på tavlen (f.eks. lykke, tryghed, glæde, sorg, skuffelse, angst, jalousi)

1: Dramatisering af forskellige følelser

2. Fastfrysning af bevægelserne fra dramatiseringen.

3: Eleverne modellerer hinanden i opstillinger, der viser de forskellige følelser.

4. Modelleret tegning af opstillingerne. Tegningerne bruges som udgangspunkt for skulpturfremstillingen.

5. Gennemgang af materialer og teknik.

6. Gruppeinddeling og valg af de følelser, de vil udtrykke.

Materialer: Gipsgaze, ståltråd, aviser, trærester, søm, hammer, ståltrådsnet og maling.

Under billedprocessen: Eleverne skal forsøge at sætte ord på det udtryk, skulpturen skal vise og finde en titel til skulpturen.

Fremlægning: Fremlægning af skulpturerne - herunder samtale. Fælles udstilling. Æstetisk overvejelse for opstilling, underlag m.m.. Musikudvælgelse. De negative og positive følelser understreges ved hjælp af musik.

Jette Hansen